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040 _cbm
082 _aSbh22-K7a1
245 _aExzellenz durch differenzierten Umgang mit Fehlern:
_bkreative Potenziale beim Musizieren und Unterrichten
260 _aMainz
_bSchott
_c2012
300 _a230 S. : Notenbeisp.
490 _aÜben & Musizieren
653 _aÜben <Musik>, Instrumentalunterricht, Musikunterricht, Musik, Fehlerkennung, Motivation, Kreativität, Kompetenz
700 _eHrsg.
_qKruse-Weber, Silke
942 _2z
_cBK