Vielfalt im Musizierunterricht : theoretische Zugänge und praktische Anregungen / hrsg. von Katharina Bradler
Materialtyp:
TextReihen: Üben & MusizierenVeröffentlichungsangaben: Mainz; Schott; 2016Beschreibung: 276 SISBN: - 978-3-7957-1087-3
| Medientyp | Aktuelle Bibliothek | Signatur | Status | Fälligkeitsdatum | Barcode | Vormerkungen | |
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Bücher
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Wiesbadener Musik- und Kunstschule | Sbh60-B3a1 (Regal durchstöbern(Öffnet sich unterhalb)) | Verfügbar | 0000060 |
Anzahl Vormerkungen: 0
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